DINÂMICA TRIBO INDÍGENA

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Essa é uma dinâmica que poderá ser usada em encontros prolongados ou em sala de aula , pois necessita de alguns dias para que ocorra a germinação.


Orientação:


Colocar seu feijão sobre o algodão  que estará dentro do copo.

Colocar o copo em um local iluminado e não deixe o algodão secar. Vá colocando água sempre e aos pouquinhos.
Leva mais ou menos 3 dias para a raiz começar a aparecer e um pouco mais tarde o feijão vai começar a nascer.

 Objetivos:

Tornar os membros do grupo conhecidos a partir de um aspecto importante de sua personalidade e refletir sobre o processo de escolha e analisar os sentimentos nele envolvidos.

Duração: 30 minutos.

Material:

 Crachás de cartolina, fita crepe ou cordão, canetas pilot e canetas hidrocor ou giz de cera, copos de café descartáveis ou outro recipiente não muito grande, algodão, sementes de feijão e água.

Desenvolvimento:

  1. Tribos indígenas dão nome a seus filhos só depois que a criança cresce e mostra alguns aspectos de sua personalidade.
  2. Nós somos índios e cada um vai escolher um nome de acordo com suas características e gostos pessoais. Em seguida, um por um explicará para todos o porquê do novo nome e até o final do encontro nós seremos chamados pelo novo nome, que deverá ser escrito e fixado no peito.
  3. Opcional: Para comemorar nosso novo nome, vamos plantar uma semente e cuidar dela até o fim dos nossos encontros. Vamos colocar no copinho de plástico de café, identificado com o nosso nome indígena, um pouco de algodão, vamos molhar e colocar nele uma semente de feijão que crescerá sob nossos cuidados. Todos os copos ficarão juntos em local definido. O facilitador também plantará a sua semente mas, de propósito, não cuidará bem dela deixando-a sem água alguns dias. Essa semente que não germinará direito e todas as outras plantadas servirão de base para o tema de auto-cuidado.


SUGESTÕES PARA DIALOGAR
O que significa escolher?
O que os integrantes do grupo sentiram ao fazerem as escolhas e ao serem chamados pelos novos nomes?
Quais as dificuldades que tiveram ?
O que entendem como cuidado?

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